唔通分數可以令大家眾叛親離？

mysam123

話說前排
LiEd(即LS)派卷
我地B，C班(普通班)d成績好好
但其他班(A，D，E班)分數就好差
之後佢地同某一班班主任走去投訴
制定課程d人就改過唒我地所有人d卷(因為B，C班同其他班唔同老師改)
結果.
B，C班全部人比人扣分
扣左好多
我係其中一個例子
總分扣左12分
由合格變唔合格
佢話我地個老師改得太鬆
對其他班唔公平
而其他班冇扣過
反而有一班有人加分
之後，fb同學校大戰一觸即發
相方不斷咁嘈
一邊話精英班好9
一邊話自己冇做錯
我嘗試想收補大家的關係
可惜相方分歧愈來愈大
其實我覺得，分數真係可以令多年的友誼完全破滅？
唔知大家有咩睇法
都想知道大家的意見
同埋幫我諗下有咩辦法可以解決到...
我唔想大家關係變到咁差...

請睇下d回覆
有更多情節同解

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本主題將於2012年02月24日移往「人際關係」版。

~tcc~

搵個校長出黎澄清下,或者建議校方重新修訂評分標準+搵2-3個老師批改,只係嘈解決唔到問題

mysam123

搵個校長出黎澄清下,或者建議校方重新修訂評分標準+搵2-3個老師批改,只係嘈解決唔到問題 ...
~tcc~ 發表於 17-2-2012 18:27

    我試過同其他班傾
但佢一直支持己見
我反而唔想揾校長
因為我擔心我個老師
因為佢一直都比人插緊
佢係新老師

~tcc~

我試過同其他班傾
但佢一直支持己見
我反而唔想揾校長
因為我擔心我個老師
因為佢一直都比人插緊
佢 ...
mysam123 發表於 17-2-2012 18:41

你可以建議校長重新制訂ma,你個老師唔會有事的.只係每個老師既評分準則唔同...考評局果d都係2-3個評卷員評1份卷.

mysam123

你可以建議校長重新制訂ma,你個老師唔會有事的.只係每個老師既評分準則唔同...考評局果d都係2-3個評卷員評 ...
~tcc~ 發表於 17-2-2012 18:45

老師講左...
但尼個同時引伸好多問題出尼

~tcc~

老師講左...
但尼個同時引伸好多問題出尼
mysam123 發表於 17-2-2012 18:48

總好過同學們在互相指責.如果教師人數不足,可以提議ls老師開會討論有關爭議性題目,同時設置每題的demo answer[正/反相方

〝細wIN_

你試下換個身份 你係ADE班果d人你會唔會係度嘈跟住投訴其他班?

mysam123

總好過同學們在互相指責.如果教師人數不足,可以提議ls老師開會討論有關爭議性題目,同時設置每題的demo ans ...
~tcc~ 發表於 17-2-2012 18:58

    係傾過好耐
佢地以精英班的標準去改卷
一定要有key words，詳細解釋先有分
所以扣我咁多分

mysam123

你試下換個身份 你係ADE班果d人你會唔會係度嘈跟住投訴其他班?
〝細wIN_ 發表於 17-2-2012 19:05

    我唔會
但其他人一定會

~tcc~

係傾過好耐
佢地以精英班的標準去改卷
一定要有key words，詳細解釋先有分
所以扣我咁多分 ...
mysam123 發表於 17-2-2012 19:05

那你可以叫你果個同學當面同老師對質